학습치료는 아동, 청소년들의 학습 능력과 학습 효율성 증진을 위해 심리치료적 접근과 교육적 접근을 통합한 것입니다. 지적 자극의 결핍, 발달적 지연, 정서적 문제 등으로 인해 기초학습 과정에 어려움이 있는 경우, 지속적으로 추후 학습에 영향을 미칠 수 있으며, 의사소통이나 또래 관계의 문제를 야기할수 있기 때문에 심리 치료적인 교육 과정이 반드시 필요합니다.

학습치료의 대상은 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD), 학습장애, 학습부진 및 학습지체. 정서장애(틱, 우울, 불안 등) 및 지적 기능이 낮은 아동, 청소년이며 효과적인 기억법, 읽기, 쓰기 등과 같은 구체적인 인지적 기술과 논리적, 조직적 사고 및 분석력에 기초한 문제 해결 전략, 자기 조절, 시간 관리, 충동과 불안의 통제, 주의 집중력훈련이 수준별, 단계별로 적용됩니다.